Aktivitäten
Gegenstände
Blatt mit den Worten WENN ICH EIN VÖGLEIN WÄR oder mit dem gesamten Liedtext.
Aktivierungen
Lesen Sie gemeinsam den Titel des Liedes oder den Liedtext. Lassen Sie zunächst den Menschen mit Demenz die Worte lesen. Geben Sie die nötige Hilfestellung.
Gegenstände
Vogelfutter, Vogelhaus, Meisenknödel, Äste, Nest, Vogelbücher.
Aktivierungen
Ahmen Sie gemeinsam das Flügelschwingen nach. Hängen Sie gemeinsam Meisenknödel auf, füllen Sie ein Vogelhaus und stellen es auf.
Gesprächsanregungen
Welche Eigenschaften werden verschiedenen Vögeln nachgesagt?
Womit haben Sie früher Vögel im Winter gefüttert?
Wohin würden Sie als Vöglein fliegen?
Gegenstände
Federn.
Aktivierungen
Streichen Sie sich zur Förderung von Motorik und Körperwahrnehmung gegenseitig mit der Feder über die Arme. Sprechen Sie dabei über die verschiedenen Federn und Farben der Vögel.